獨(dú)生子女的心理問題
特定人群心理研究 2019-11-04 08:35
許多獨(dú)生子女家庭經(jīng)濟(jì)相對(duì)寬裕.有可能為孩子提供 較好的車活、學(xué)習(xí)條件。但對(duì)于孩子在家庭中的地位獨(dú)特, 若教育不得法、容易出現(xiàn)一些心理偏差。
父母和長(zhǎng)輩的溺愛嬌寵、容易使孩子變得自私,表現(xiàn) 為凡事先考慮自己的利益得失.從不知為別人著想。
物質(zhì)條件好,對(duì)孩子的要求一律滿足,忽視應(yīng)有的思 想教育,容易養(yǎng)成大手大腳、不愛惜財(cái)物的不良習(xí)慣。
長(zhǎng)者不愿約束孩子,對(duì)孩于百般袒護(hù),孩子在家庭這 個(gè)最早加入的社會(huì)結(jié)構(gòu)中,未能養(yǎng)成尊重長(zhǎng)輩、遵守紀(jì)律 的自覺性,走向外部社會(huì)也不懂得尊重別人。
家長(zhǎng)望子成龍,請(qǐng)家庭教師,買鋼琴,成天逼孩子認(rèn) 字、寫作文、彈琴、習(xí)畫、學(xué)外語(yǔ),沒完沒了。孩子缺乏 應(yīng)有的游戲時(shí)間,會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)情緒。
獨(dú)生子女沒有兄弟姐妹為伴.幼兒缺少與小伙伴一起 游戲的集體活動(dòng),既不易養(yǎng)成與人協(xié)同合作的精神,又缺 少競(jìng)爭(zhēng)性,所以社會(huì)適應(yīng)能力差,可能形成孤僻、缺少熱 情的個(gè)性傾向。
在家里,許多本應(yīng)子女自理的事情,都由父母代勞, 便其形成依賴性.自主精神和自立能力都差,也缺少勞動(dòng) 自覺性。