論 心 理 測 評 與 職 業(yè) 人 員 選 拔
特定人群心理研究 2020-03-12 08:34
一、 心理功能測評的編制原則及內容
人 員選 拔 的心理 檢測 ，一般包 括相 當數 目的測 試條 目或作業(yè) ，根據被試者完成的情況確定其測試分 數 作 者認 為，在編制 測試 內容 時 ，對其條 目應進 行精 選 研究 ，并遵 循如 下原則 ：
1．測量 的 目 的是 了解 一 個 人的 智 力 發(fā) 展 的 情 況 ，不 是測 量知識 和技 能 。故 測 量的條 目應屬 于智 力 的性質 。
2．全面 性 ，即所選 條 目應 能 比較全 面地 反映 一 個人的各種重要能力傾向
3．獨立性 ，即各 種指 標 問具有較 大的 獨立性 ，而 所選 的條 目與一個人受教育程度 的相關性盡 量的 小 。
4．簡練性，檢測工具 、操作程序盡量簡化檢驗方 法 。
5．可行性，用計算機控制各項指標的測定 ，具有 較 高的 性 能價格 比。 心 理功 能 測評 系統(tǒng) 4個 內容包括 6十 條 目的分 測 驗 ： (1)再認視覺記憶 ：①圈象再認 f@無意義圖形 再 認 I③ 人 像特點 再認 。 (2)復 雜視 覺 —— 運動 反應 時。 (3)思維 能力 。 (4)注 意 品質 。
二、 心 理功 能測 評 系統(tǒng) 的設計與制 作
1．測 評指 標的選 擇及 其理 論依 據
心理 測驗 應根 據心 理特 征與 個 人能力 所能 完 成 的相 當 數 目的不同 測驗 或 作業(yè) ，被測所 完成 的 作 業(yè) 能反 應個人 的各 種重要 能力 傾 向 。所謂 個 人能力 ，是 指完成 某 種 活動所 必需 的并 直接 影響 活動效 率 的個 性心理特征。如記憶能力、反應速度、思維能力及注 意 品質 。 ①記 憶 能力 記 憶是 過 去經 歷過的 事物 在 人腦 中的反映。也是人腦獲取 、貯存和提取信息的過程。 因此 ，記 憶 是各類 職業(yè) 人選 中不 可缺少 的重要 指 標 @反應速度 它是分析人的知覺、注意、學 習、 思維和記憶的多種心理活動能力的一種可掌指標． ③ 思辨 能力 它 是 分析 和 綜 合 事 物 的 基 本 過 程 。是利用全 部 已知信 息 求得一個 正確 答案 。它不僅 可以 反 映 十體 思維 的敏 穩(wěn)性 以及 思維 定 勢 的髟 響 ， 而且 可以反映解決問題時所表現(xiàn)的個體差異 ① 注 意 品質 它 是心 理 活動對 一定 對象 的 指 向 和集 中的 能力 。它 有指 向性 和集 中性 的 特點 。注 意力 的 本質 具有選 擇功 能 ．保 持功 能和調 節(jié)監(jiān) 督功 能 ，因 此 它對 人的心理 功 能發(fā) 生 積極 作用 ．提 高 心理 活 動水平 ，使 人對 窖觀 事物 的反映 更清 晰 、完整 、探 刻 ， 使人 的實踐 活動 能順 利地進行 。
上述幾個能力 的心理特征．適用于廣泛的范屆． 是 多種 活動 所必 需的 t因 此屬 一般 能力 ，而這 些能 力 的 高低受 兩個 條件 制約 ，一是 人的 素質 ，二是 杜會 環(huán) 境 ，教育 與實 踐 。
2．實驗設 計 (見表 1)
表 1 測評 內容 電腦 顯示
(1)再認視 覺記憶 ： ① 圖象 再認 ．每顯示 15張 ．共 2組 ． @ 圖形 再認 ．每顯示 20張 ．共 2次 ． @人像 持點再認 ．共 6個 人頭像 持點 (包括 姓 氏．職 業(yè)與 愛好 )。
（2）復 雜視覺 —— 運 動反應時 ； 反 映視覺 —— 空間協(xié) 調 ，在 計 時 條件 下 的注 意力 、 知覺 、運動精 神和多維概 念之間 相互交替的 心理靈活性 (燈光排 序 和宇序 )．該反 應速度 是測 定 中摳 神經 系境 視 覺運動 中樞興 奮過程的 指標之 一。
(3)思維 能力 ： 在固 定時間內 (1分鐘)計算 簡單 四則題的能力 ．
(4) 注 意 品質 在固 定時間 內 (1特 種 )對 20行 600十 字碼劃去規(guī) 定數碼的 準確 量 ．
3．測 評系 統(tǒng)的 標準化
(1)取樣 ：考 慮測 評 系統(tǒng)供 廠礦 企業(yè) 人員選 拔的 實用性 ，按 企業(yè)部 門錄 用人 員的常規(guī) ，如 年 齡 、文化 程度及健康狀況等 。本研究特選用某學院成年班太 專生為 主 ，并按 年 齡分 組 ：20～25～30～35～ (歲) (符合統(tǒng)計學要求)，完成上述 4個 內容 6十條 百的 測試 ．
(2) 測量分 的 標準化 常用 標準 化量 表主要 有三 種 標準 分 數 量表 、T 量表和c量表。其中T量表 比較準確 ．但需借助許 多表格、煩鎖 。C量表也要查表 ．而且評分較粗糙 ， 不 利 于突 出個 體差 異 。因而 在職業(yè) 人 員選 拔 中一 般 是不 適 用 的。標準分 數量表法 設有 上 述缺 點 ．它 的評 價方法可由一個表達式來表示 ，因而特另適用于計 算機。
三、結論
本 研 究 ．經 有關專 家試 用 ．給 予 了較 高的評 價 - 認 為該 測評 系 統(tǒng)具有 以下特 點 ① 測 試 內 容選 擇 合理 ．對于 廠礦 企業(yè) 安全 管理 的宏觀決策提供 了科學依據 。 @ 心理功能測評系統(tǒng)測試電腦軟件的開發(fā) ，將 為企 業(yè)選 用 人 才、 教育質 量以 及臨 床診 斷腦病 患者 及 治療 效果 評 價 ．提供 了 定性 與定 量的 客觀測 評工 具 。
