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臨床醫(yī)學研究
干部選拔心理測評的實施與思考
黨政領導心理研究 2020-04-27 09:22
       一、前言
      干部心理測評旨在從科學、全面和相對數(shù)字化的角度, 對于任用者的能力、智力以及行為傾向等方面進行心理測 試,提高干部考察、選拔和任用過程的科學化。2013年6月, 習近平在全國組織工作會議中強調,堅持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻?先,努力做到選賢任能、用當其時,知人善任、人盡其才, 把好干部及時發(fā)現(xiàn)出來、合理使用起來。要改進考核方法手 段,既看發(fā)展又看基礎。如何使我國的干部考核評價工作走 向更加科學化和正規(guī)化的道路,從而提升我國干部考核評價 工作的科學性和有效性是擺在我們面前的迫切任務。
      二、測評的實施
      (一)研究工具和施測過程
       1.紀檢干部心理測評量表 紀檢干部心理測評量表包括3個一級因子(心理健康 狀況、心理健康素質、心理耐受力)以及15個二級因子。 其中心理健康狀況包含6個二級因子:焦慮、抑郁、偏執(zhí)、 軀體化、認知功能和積極情緒;心理健康素質包括5個二級 因子:主動性、成就性、包容性、責任感和自律性;心理 耐受力包括4個二級因子包括:應對方式、穩(wěn)定性、靈活性 和自信心。最后,加上詐謊效度量表共120題。
      2.聘任制公務員選拔心理測評量表 聘任制公務員心理測評量表包括3個一級因子(工作 責任、人際協(xié)調、抗挫折能力)以及起包含的12個因子。分別是責任感包含4個二級因子:責任感、主動性、成就性 和認知功能;人際協(xié)調包含4個二級因子:包容性、積極情 緒、自律性和偏執(zhí);抗挫折能力同樣是4個二級因子:應對 方式、穩(wěn)定性、靈活性和自信心。
      3.行為觀察和訪談 觀察考生紙筆測驗過程中的外顯行為反應,對出現(xiàn)異 常行為的考生予以記錄,如答題時速度極慢、出現(xiàn)過分緊 張的生理反應等。在紙筆測驗結束后,對所有測評人員進 行一對一訪談。 本研究分別對F省紀檢部門在職干部34名,以及P區(qū)參 與選拔聘任制公務員干部9名進行心理測評。采用集體施 測,以專業(yè)的指導語指導被測評人員填答問卷,最后獲得 有效問卷分別為34份及9份。所有數(shù)據在SPSS17.0上進行數(shù) 據錄入和相關數(shù)據處理。由于涉及工作機密,所有考生人 口學資料保密,不參與數(shù)據處理。最后結合專業(yè)心理學人 員的行為觀察和訪談結果對考生進行分析。
     (二)統(tǒng)計與分析方法
     對人的心理行為做比較時,沒有絕對的標準,只是得 到一個連續(xù)的行為序列。所有題目采用七級評分方法,總 均分范圍為1-7分。經過對反向計分題的反向操作,所有題 目的分數(shù)最終表現(xiàn)為:分數(shù)高,心理能力高;分數(shù)高,心 理癥狀輕。排名情況表現(xiàn)為:排名越靠前,心理能力高; 排名越靠前,心理癥狀輕。
      通過上述操作,根據不同的測評目的,向組織考評 和選拔的部門提供了所有考生的心理測評情況,為決策者 提供了較為直觀的參考依據。另外值得注意的是,由于該 測評結果對考生的未來職位晉升和選拔具有一定的導向作 用,考生有掩飾其心理癥狀的傾向,故而對詐謊成績偏高 的考生予以標注,通過實踐考察進一步確定其心理素質情 況。經由組織部門對考生后續(xù)的調研反饋,證明該測評與 現(xiàn)實調研結果相吻合,具有科學性。
      三、應用與展望
     通過調研檢驗和反饋,我們可以得出,本研究針對考 核F省紀檢干部和選拔P區(qū)聘任制公務員的心理測評是科學 有效的?;诳茖W的理論和方法,采用標準化技術,短時 間獲得評價人群全面的心理素質狀況,使得不同個體間的 素質能力量化可比,充分發(fā)揮了心理測評的優(yōu)勢?;趦?次較為成功的實踐經驗,為進一步推進黨政干部心理測評 的普及和應用的科學性,我們提出以下建議:
     (一)因崗而異,與時俱進 現(xiàn)有對干部選拔的心理測評量表,并未清晰的對不 同崗位所要求的不同心理素質做區(qū)分,缺乏針對性和有效 性。應加大研究明確心理測評及其結果在干部考核和選拔 中的關系,科學嚴謹全面地規(guī)范不同崗位干部綜合能力的 構成,幫助減少用人失誤。根據本文實際案例中的探索, 建議組織部門成立專業(yè)心理測評團隊,對于不同崗位設計 完備的測評體系。
     (二)三位一體,動態(tài)評價 心理測驗并不是萬能的,為避免過分重視紙筆測驗成 績所導致的評價偏差,本研究探究性地將行為觀察指標以及 訪談結果與之結合。從三個角度,全面地評定分析被測人員 心理行為,不僅僅通過數(shù)量化的值呈現(xiàn)具體結果,還透過直 觀的行為觀察和對被測者深度的訪談,綜合分析,了解心理 行為的真正面目。與紙筆測驗結果相結合,更具有科學性和 說服性,更好地排除紙筆測驗中被測者掩飾心理。
     (三)落地本土,完善隊伍 國內現(xiàn)今操作技術和實現(xiàn)方法大部分是照搬西方, 并不完全適用于中國特色的政治環(huán)境和中國人傳統(tǒng)心理特 點。再者,由于心理測驗的開發(fā)難度較大,目前對于科學 的心理測驗僅在少數(shù)領域得到實現(xiàn)。專業(yè)人員不足和勝任 力不強,是目前心理測評未取得良好效果和重視的突出問 題。因此,對于科學選任晉升不同崗位和需求的干部的心 理測評,建設高效專業(yè)的心理測評隊伍是完成這項工作的 基礎保障。
      習近平總書記說,好干部不會自然而然產生。選拔和 培養(yǎng)新型干部,干部選拔和任用評價的科學性和有效性是 該工作的首要關鍵。從實踐中來到實踐中去,通過實際的 干部心理測評案例,本研究系統(tǒng)開發(fā)了一套科學可行的心 理測評體系,希望能對廣大同行有所助益。
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